浙江省教育厅15日宣布,今后该省各中小学校要把师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置。其措施包括:教师将和学校签订师德承诺书;师德年度考核不合格者,将视情予以低聘或转岗到其他岗位等。

为进一步建立健全中小学教师师德建设长效机制,浙江各中小学校将成立师德考核工作小组,每年对教师师德进行考核,考核结果公示后存入师德考核档案。中小学校长是学校师德建设工作第一责任人。

据介绍,浙江师德考核的结果可分为“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个等次。师德考核不合格者,年度考核应评定为不合格,当年暂缓教师资格定期注册、不得申报晋升高一级专业技术职务、不得评先评优,并视情予以低聘或转岗到其他岗位,执行新聘岗位等级的待遇标准。降低聘任岗位等级的人员在新聘岗位一个聘期内,不得竞聘原聘岗位或高于原聘岗位等级的岗位。

浙江省教育厅表示,今后师德考核将加大社会参与的力度,采取教师述评、自评,家长、学生参与测评,考核工作小组综合评定等多种方式进行。此外,建立师德舆情快速反应制度等,通过明察暗访等方式加强对学校师德工作的监督,努力将各类违反师德的行为消除在萌芽状态。浙江省教育厅将适时向全省通报师德建设检查情况。

另一方面,为完善激励机制,浙江省教育厅将把师德表现作为各级教师表彰奖励的必要条件,建立健全省、市、县、校四级师德表彰机制,省每两年评选一次师德楷模。