“高校转型发展是解决就业结构性矛盾的紧迫要求。”教育部副部长鲁昕25日在河南驻马店表示。

当日,以“建设中国特色应用技术大学”为主题的首届产教融合发展战略国际论坛在河南驻马店举行,吸引了200多家高校、行业、企业以及印度、德国、荷兰、芬兰、韩国等国的高校和数十位教育专家等参加。

鲁昕认为,转型发展已成为当前和今后一段时期教育领域综合改革、推进教育体系现代化的重要任务。

破解中国高校发展同质化、重数量轻质量等问题;打破职业教育“断头路”格局;打开一线劳动者终身教育和可持续发展的通道……在这位深谙职教发展的教育副部长看来,上述三个方面的交汇点便是高校转型。

鲁昕表示,2014年中国普通高校毕业生规模将达到727万人,比2013年增长28万人。一方面是高校毕业生的就业压力,一方面许多企业又难以找到生产服务一线的高素质技术技能人才,高校转型发展已势在必行。

“走‘产教融合,校企结合’发展模式”,鲁昕表示,高校首先要增加改革的紧迫性和主动性,要主动与政府、行业、企业建立紧密合作关系,倾听他们的呼声,了解他们的需求,让产教融合、校企合作渗透到每一项制度、每一个专业、每一项课程、每一个教师,使学校成为产业的大学、城市的大学、社区的大学。

鲁昕认为,高校转型发展涉及面广,周期长,是一项系统工程。转型的成败,在于能否为转型提供有力的政策和制度支持。她冀望各方要共同参与,推动引导一批本科高校向应用技术型高校转型发展,支持地方高校融入地方经济社会发展,培养产业转型升级急需人才,探索解决高校毕业生就业难和企业高层次技术技能人才紧缺的结构性矛盾。