广西南宁市将未成年人思想道德教育作为大力培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,针对青少年身心特点和成长规律,在全市中小学、幼儿园中广泛开展“洒扫应对”主题活动,注重从日常起居、待人接物等生活基础环节入手,打牢未成年人思想道德根基。

“洒扫应对”教育古已有之。所谓“洒扫”,是从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼貌教育。

南宁市各所学校围绕“洒扫应对”活动要求,结合学校自身特点开展丰富多彩的活动。青秀区滨湖路小学每周开展“小故事大道理”“经典诵读”活动,加深学生对“洒扫应对”的理解。为激励学生培养良好生活道德习惯,学校以发放“红豆”这种特殊的形式激励学生:学生在行为习惯方面有好表现,老师或父母就会给予一颗红豆作为奖励。

学校还编发了《好习惯绘本——我的红豆故事》,用学生自己的绘画表现“文明礼貌三句话”“文明行为三件事”“远离危险游戏”“学会自救”等教育内容。“每一次表扬,每一颗红豆,都是为了让学生培养一个好习惯,取得一点小进步。”滨湖路小学校长王瑾说。

南宁市不少学校开展校园种植活动,不仅培养了孩子们的劳动习惯和探索自然的兴趣,还培育出各具特色、健康积极的校园文化。记者近日走入逸夫小学教学楼顶的“空中农业种植园”,100多个西瓜长得十分硕大,小朋友们和家长、老师一起在地里锄草,付出了长时间辛勤劳动之后,他们很快迎来“西瓜盛宴”。

桂雅路小学的农业种植园面积共有两亩多,种植的农作物有玉米、茄子、辣椒、桃树等20多种。这里每一种植物前面都竖着一块牌,上面既有对植物的介绍,还会推荐一种与该种植物相关的书籍。

在开展“洒扫应对”活动中,南宁市还通过将活动内容向家庭和社区拓展,注重家庭、社区、学校的共同参与和互动,构建全方位立体化大课堂。南宁市十四中与敬老院结对持续开展“模拟家庭”活动,家长、班主任、学生以班为单位自愿参加,与敬老院的孤寡老人组成“家庭”,定期为老人提供各种照顾和帮助。

南宁市十四中校长石鹏表示,“模拟家庭”不仅给孤寡老人送去了温暖,更重要的是让孩子们更懂得珍惜生活和感恩,在劳动中体会了付出所带来的收获,也改善了与父母的关系。

南宁市委宣传部长吕洁表示,目前,“洒扫应对”活动已经从63所示范学校推广到2000多所中小学校,成为南宁市未成年人思想道德建设工作的品牌项目,深化了核心价值观教育。